ĐỔI MỚI TỪ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN: TRƯỜNG THCS KHÚC THỪA DỤ TỔ CHỨC ĐỒNG LOẠT BỐN CHUYÊN ĐỀ
Sáng ngày 17 tháng 10 năm 2026
Sáng ngày 17/10/2026, Trường THCS Khúc Thừa Dụ tổ chức đồng loạt bốn chuyên đề chuyên môn đầu tiên của năm học 2026–2027, với sự tham gia thực hiện của bốn tổ chuyên môn. Hoạt động là dịp để đội ngũ giáo viên cùng nghiên cứu, trao đổi phương pháp, chia sẻ kinh nghiệm và hướng tới những giờ học phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh.
Điểm nổi bật của đợt sinh hoạt chuyên môn là sự phong phú về lĩnh vực: từ rèn luyện năng lực cảm thụ văn học, giáo dục ý thức bảo vệ môi trường gắn với STEM, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học ngoại ngữ đến vận dụng kiến thức Toán học giải quyết những tình huống thực tế. Mỗi chuyên đề mang một cách tiếp cận riêng nhưng cùng hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Bốn chuyên đề – bốn hướng đổi mới thiết thực
1. Tổ Khoa học xã hội: Bồi dưỡng năng lực cảm thụ và diễn đạt bằng ngôn ngữ
Chuyên đề “Rèn kĩ năng viết đoạn văn (200 chữ) ghi lại cảm nghĩ của em về một bài thơ/đoạn thơ” do nhóm Ngữ văn, tổ trưởng, nhóm trưởng và giáo viên Ngữ văn được phân công thực hiện; đồng chí Đỗ Bá Khánh – Phó Hiệu trưởng phụ trách. Nội dung hướng tới việc giúp học sinh biết nhận diện cảm xúc, lựa chọn chi tiết nghệ thuật tiêu biểu và diễn đạt suy nghĩ thành một đoạn văn có bố cục, lập luận và dấu ấn cá nhân. Đây cũng là hướng rèn luyện thiết thực nhằm phát triển năng lực đọc hiểu, viết và cảm thụ văn học cho học sinh.
2. Tổ Khoa học tự nhiên – Công nghệ – Thiết bị: Gắn kiến thức với trách nhiệm bảo vệ môi trường
Chuyên đề “Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường thông qua dạy học môn KHTN kết hợp lồng ghép hoạt động giáo dục STEM ở trường THCS” do nhóm Khoa học tự nhiên (Hóa) thực hiện, dưới sự phụ trách của đồng chí Bùi Văn Hiệp – Phó Hiệu trưởng. Chuyên đề nhấn mạnh sự kết nối giữa kiến thức khoa học với những vấn đề môi trường gần gũi trong cuộc sống, khuyến khích học sinh quan sát, tìm hiểu, đề xuất giải pháp và hình thành thói quen ứng xử có trách nhiệm với môi trường.
3. Tổ Ngoại ngữ – Nghệ thuật – Giáo dục thể chất: Khai thác AI và tăng cường tương tác
Chuyên đề “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và hoạt động tương tác nhằm nâng cao hiệu quả dạy học từ vựng - phát âm ở tiết A Closer Look 1 môn Tiếng Anh 7” do đồng chí Lê Thị Hương Thơm, đồng chí Nguyễn Thị Hồng Nhung cùng nhóm Ngoại ngữ thực hiện; đồng chí Hoàng Văn Tuyến – Phó Hiệu trưởng phụ trách. Việc kết hợp công cụ AI với hoạt động tương tác mở ra hướng tổ chức học tập trực quan, tăng cơ hội luyện nghe, luyện phát âm, ghi nhớ và sử dụng từ vựng, đồng thời tạo hứng thú học Tiếng Anh cho học sinh.
4. Tổ Toán – Tin: Đưa kiến thức lượng giác đến gần thực tiễn
Chuyên đề “Phát triển năng lực của học sinh thông qua các dạng toán hình thực tế về tỉ số lượng giác ôn thi vào lớp 10” do đồng chí Kim Thị Nhàn phụ trách viết chuyên đề, đồng chí Trần Viết Hoan dạy minh họa; đồng chí Bùi Văn Hiệp – Phó Hiệu trưởng phụ trách. Chuyên đề hướng tới việc giúp học sinh vận dụng tỉ số lượng giác để phân tích, mô hình hóa và giải quyết các bài toán có bối cảnh thực tế; qua đó củng cố kiến thức, rèn tư duy và chuẩn bị hiệu quả hơn cho kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10.
Lan tỏa tinh thần học hỏi, nâng cao chất lượng giáo dục
Việc tổ chức bốn chuyên đề trong cùng một buổi sáng thể hiện sự chủ động của nhà trường trong chỉ đạo hoạt động chuyên môn, đồng thời khẳng định vai trò của các tổ, nhóm chuyên môn trong đổi mới phương pháp dạy học. Những vấn đề được lựa chọn đều xuất phát từ yêu cầu thực tiễn: phát triển năng lực ngôn ngữ, giáo dục ý thức công dân, tăng cường năng lực số và nâng cao khả năng vận dụng kiến thức.
Giá trị của sinh hoạt chuyên đề không chỉ nằm ở nội dung được trình bày mà còn ở quá trình cùng suy ngẫm về cách tổ chức hoạt động học, cách hỗ trợ học sinh và khả năng vận dụng phù hợp với từng lớp học. Từ những định hướng ấy, các tổ chuyên môn tiếp tục trao đổi, điều chỉnh và nhân rộng cách làm hiệu quả trong các hoạt động dạy học tiếp theo.
Với tinh thần “Đoàn kết – Dân chủ – Kỷ cương – Sáng tạo – Phát triển”, Trường THCS Khúc Thừa Dụ xác định đổi mới sinh hoạt chuyên môn là một trong những giải pháp quan trọng để xây dựng đội ngũ, nâng cao chất lượng giáo dục và tạo dựng môi trường học tập tích cực, hiện đại, giàu cảm hứng cho học sinh trong năm học 2026–2027.
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português